Natur- und Umweltpädagogik und ihre Rolle in Kindergarten und Schule


Hausarbeit (Hauptseminar), 2017

19 Seiten, Note: 1,0

Anonym


Leseprobe


Gliederung

1 Einleitung

2 Begriffe
2.1 Natur
2.2 Umwelt
2.3 Ökologie
2.4 Nachhaltigkeit und Nachhaltige Entwicklung

3 Natur- und umweltpädagogische Konzepte
3.1 Umwelterziehung/-bildung
3.2 Ökologisches Lernen
3.3 Ökopädagogik
3.4 Naturnahe/-bezogene Pädagogik bzw. Erziehung

4 Ziele der Natur- und Umweltpädagogik

5 Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)
5.1 Hintergrund und Inhalte
5.2 BNE in der Kita

6 Die Rolle der UmweltpädagogInnen in Kindergarten und Schule

7 Exkurs: Neugier

8 Wie werde ich Umweltpädagogin/Umweltpädagoge?

9 Methoden der Natur- und Umweltpädagogik: Das Planspiel
Ablauf eines Planspiels

10 Fazit

Literatur

Ende der Leseprobe aus 19 Seiten

Details

Titel
Natur- und Umweltpädagogik und ihre Rolle in Kindergarten und Schule
Note
1,0
Jahr
2017
Seiten
19
Katalognummer
V379244
ISBN (eBook)
9783668559318
ISBN (Buch)
9783668559325
Dateigröße
680 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
natur-, umweltpädagogik, rolle, kindergarten, schule
Arbeit zitieren
Anonym, 2017, Natur- und Umweltpädagogik und ihre Rolle in Kindergarten und Schule, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/379244

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