Der Förderplan als diagnostisches Instrument. Grundlagen, Möglichkeiten, Ausgestaltung


Hausarbeit, 2015

21 Seiten, Note: 1,7


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung ... 1

2. Förderplan als Konzeption ... 2
2.1 Definition Förderplan ... 2
2.2 Zielgruppe ...5

3. Politische Rahmenbedingungen der Förder-diagnostik ... 9

4. Förderpläne zwischen Theorie und Praxis ... 11
4.1 Entwicklung von Förderplänen ... 11
4.2 Förderansätze ......14

5. Fazit ... 16

Ende der Leseprobe aus 21 Seiten

Details

Titel
Der Förderplan als diagnostisches Instrument. Grundlagen, Möglichkeiten, Ausgestaltung
Hochschule
Universität Koblenz-Landau  (Sonderpädagogik)
Veranstaltung
Grundlagen der Förderpädagogik
Note
1,7
Autor
Jahr
2015
Seiten
21
Katalognummer
V376242
ISBN (eBook)
9783668532892
ISBN (Buch)
9783668532908
Dateigröße
646 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
förderplan, instrument, grundlagen, möglichkeiten, ausgestaltung
Arbeit zitieren
Sandra Beiske (Autor:in), 2015, Der Förderplan als diagnostisches Instrument. Grundlagen, Möglichkeiten, Ausgestaltung, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/376242

Kommentare

  • Noch keine Kommentare.
Blick ins Buch
Titel: Der Förderplan als diagnostisches Instrument. Grundlagen, Möglichkeiten, Ausgestaltung



Ihre Arbeit hochladen

Ihre Hausarbeit / Abschlussarbeit:

- Publikation als eBook und Buch
- Hohes Honorar auf die Verkäufe
- Für Sie komplett kostenlos – mit ISBN
- Es dauert nur 5 Minuten
- Jede Arbeit findet Leser

Kostenlos Autor werden