Devianz und Labeling Approach. Wie werden Menschen durch Etikettierung zu Abweichlern gemacht?

Untersuchung am Praxisbeispiel "Enes"


Hausarbeit, 2017

14 Seiten, Note: 1,3

Anonym


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung
1.1 Fragestellung
1.2 Aktuelle Relevanz des Themas
1.3 Darstellung der Vorgehensweise

2. Hauptteil
2.1 Klärung der zugrundeliegenden Begriffe
2.1.1 Labeling Approach
2.1.2 Devianz / Primäre und sekundäre Devianz
2.1.3 Normen
2.1.4 Sanktionen
2.2 Inwiefern wurde Enes durch Labeling Approach zu einem Abweichler gemacht? Anwendung des Etikettierungsansatzes auf das Fallbeispiel Enes

3. Fazit
3.1 Nutzen des Etikettierungsansatzes für das Fallbeispiel Enes
3.2 Bedeutung für die heilpädagogische Praxis

4. Literaturverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 14 Seiten

Details

Titel
Devianz und Labeling Approach. Wie werden Menschen durch Etikettierung zu Abweichlern gemacht?
Untertitel
Untersuchung am Praxisbeispiel "Enes"
Hochschule
Evangelische Hochschule Rheinland-Westfalen-Lippe
Veranstaltung
Soziologie
Note
1,3
Jahr
2017
Seiten
14
Katalognummer
V374372
ISBN (eBook)
9783668517523
ISBN (Buch)
9783668517530
Dateigröße
491 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Etikettierung, Labeling, Labeling Approach, Rollentheorie, Stigma, Stigmata, Vorurteile, Gefahr von Vorurteilen
Arbeit zitieren
Anonym, 2017, Devianz und Labeling Approach. Wie werden Menschen durch Etikettierung zu Abweichlern gemacht?, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/374372

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