Gender Studies. Ein Lerntagebuch


Hausarbeit, 2016

27 Seiten, Note: 1,0


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1. Übersicht

2. Situation von Frauen in der Gesellschaft (Studienergebnisse)

3. Was bedeutet es, Junge oder Mädchen, Mann oder Frau zu sein? (Judith Butler)

4. Kulturelle Gendermuster in Buch und Bild

5. Genderkompetenz in der sozialen Arbeit

6. Was ist Gender Mainstreaming?

7. Schärfen oder trüben mediale Bilder von Körpern und Sexualität den Blick auf das Sexuelle?

8. Diskriminierung von Homo- und Bisexuellen (Steffens)

9. Respekt und Zumutung bei der Begegnung von Schwulen/Lesben und Muslimen

10. Der neue Antifeminisimus / Relativierung von Gewalt gegen Frauen

Literaturverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 27 Seiten

Details

Titel
Gender Studies. Ein Lerntagebuch
Hochschule
Fachhochschule Potsdam
Note
1,0
Autor
Jahr
2016
Seiten
27
Katalognummer
V374189
ISBN (eBook)
9783668513907
ISBN (Buch)
9783668513914
Dateigröße
588 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
gender, studies, lerntagebuch
Arbeit zitieren
Birthe Zenker (Autor:in), 2016, Gender Studies. Ein Lerntagebuch, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/374189

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