Moral in der Kinder- und Jugendliteratur

Ein exemplarischer Vergleich von Werken aus der Aufklärung, der Nachkriegszeit und der Gegenwart


Bachelorarbeit, 2017

46 Seiten, Note: 2,0


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Moral
2.1. Begriffsbestimmung
2.2. Moral in der Kinder- und Jugendliteratur

3. Diachrone Betrachtung der Moral in der Kinder- und Jugendliteratur
3.1. Aufklärung: Joachim Heinrich Campe Robinson der Jüngere
3.1.1. Anpassung an die zeitgenössische Konzeption von Moral
3.1.2. Erzählperspektive und Moral
3.1.3. Figurenverhalten in moralischen Konfliktsituationen
3.2. Nachkriegszeit: Erich Kästner Die Konferenz der Tiere
3.2.1. Anpassung an die zeitgenössische Konzeption von Moral
3.2.2. Erzählperspektive und Moral
3.2.3. Figurenverhalten in moralischen Konfliktsituation
3.3. Gegenwart: Andreas Steinhöfel Rico, Oskar und die Tieferschatten
3.3.1. Anpassung an die zeitgenössische Konzeption von Moral
3.3.2. Erzählperspektive und Moral
3.3.3. Figurenverhalten in moralischen Konfliktsituationen

4. Entwicklung der Moralvorstellung in der Kinder- und Jugendliteratur

5. Moralische Wertevermittlung im Deutschunterricht durch Kinder- und Jugendliteratur

6. Fazit

Literaturverzeichnis

Darstellungsverzeichnis:

Ende der Leseprobe aus 46 Seiten

Details

Titel
Moral in der Kinder- und Jugendliteratur
Untertitel
Ein exemplarischer Vergleich von Werken aus der Aufklärung, der Nachkriegszeit und der Gegenwart
Hochschule
Universität Bielefeld
Note
2,0
Autor
Jahr
2017
Seiten
46
Katalognummer
V371226
ISBN (eBook)
9783668491694
ISBN (Buch)
9783668491700
Dateigröße
704 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
moral, kinder-, jugendliteratur, vergleich, werken, aufklärung, nachkriegszeit, gegenwart
Arbeit zitieren
Victoria Enke (Autor:in), 2017, Moral in der Kinder- und Jugendliteratur, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/371226

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