Qualitätsverbesserung der Lehre an der Volkshochschule. Personalsituation, Forderungen, Anforderungsprofile und Qualitätssicherung


Hausarbeit, 2015

12 Seiten, Note: 1,7

Anonym


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Qualitatives Lehren als Voraussetzung zum effektiven Lernen
2.1 Personalsituation an der Volkshochschulen
2.2 Die nebenberufliche Lehre als Schlüsselnachteile in der Ausbildung

3. Der Weg zum erfolgsreichen Lehr- und Lernprozess an der Volkshochschule
3.1 Die Forderungen zum Lehrprozess
3.2 Die Anforderungsprofile zu den Lehrenden

4. Der Weg zur Qualitätssicherung des Bildungsprozesses

5. Fazit

Literaturverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 12 Seiten

Details

Titel
Qualitätsverbesserung der Lehre an der Volkshochschule. Personalsituation, Forderungen, Anforderungsprofile und Qualitätssicherung
Hochschule
Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Note
1,7
Jahr
2015
Seiten
12
Katalognummer
V368024
ISBN (eBook)
9783668464599
ISBN (Buch)
9783668464605
Dateigröße
920 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Volkshochschule, Lehr- und Lernprozesse, VHS, Lehre, Verbesserung, Personal, Erwachsenenbildung
Arbeit zitieren
Anonym, 2015, Qualitätsverbesserung der Lehre an der Volkshochschule. Personalsituation, Forderungen, Anforderungsprofile und Qualitätssicherung, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/368024

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