Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
1.Einleitung
2. Teilbereiche der Arbeit
2.1 Unterrichtsplanung
2.2 Lehrerkompetenz Beurteilen
2.3 Unterrichtsprinzipien
2.3.1 Allgemeine Begrifflichkeit
2.3.2 Konstitutive Unterrichtsprinzipien
2.3.3 Prinzipien der methodischen Gestaltung des Unterrichts
3.Zusammenhang der einzelnen Teilbereiche
4.Reflexion des eigenen erfolgten Lernprozess
5.Literaturverzeichnis
Ende der Leseprobe aus 11 Seiten
- Arbeit zitieren
- Peter Rackl (Autor:in), 2010, Unterrichtsplanung- und prinzipien. Lehrerkompetenzen beurteilen, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/367222
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