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Welche Kompetenzen fördert das Nikitin-Material "Uniwürfel"? Entwicklung des Raumvorstellungsvermögens von Kindern in der Primarstufe


Trabajo Escrito, 2016

16 Páginas, Calificación: 1,0

Eefke Peters (Autor)


Extracto


Inhaltsverzeichnis

EINLEITUNG

1 DARSTELLUNG DES LERNMATERIALS

2 MÖGLICHE LERNZIELE DES MATERIALS

3 AUSFÜHRUNGEN ZUM MODELL DER VISUELLEN WAHRNEHMUNG VON MARIANNE FROSTIG
3.1 Die Figur-Grund-Unterscheidung
3.2 Die visuomotorische Koordination
3.3 Die Wahrnehmungskonstanz
3.4 Die räumliche Orientierung

4 THEORIEGELEITETE ANALYSE DES LERNMATERIALS

FAZIT

LITERATURVERZEICHNIS14

ANHANG

Final del extracto de 16 páginas

Detalles

Título
Welche Kompetenzen fördert das Nikitin-Material "Uniwürfel"? Entwicklung des Raumvorstellungsvermögens von Kindern in der Primarstufe
Universidad
University of Bremen
Calificación
1,0
Autor
Año
2016
Páginas
16
No. de catálogo
V364445
ISBN (Ebook)
9783668457768
ISBN (Libro)
9783668457775
Tamaño de fichero
491 KB
Idioma
Alemán
Palabras clave
Niktin Material, Mathedidaktik, Uniwürfel, Visuelle Wahrnehmung
Citar trabajo
Eefke Peters (Autor), 2016, Welche Kompetenzen fördert das Nikitin-Material "Uniwürfel"? Entwicklung des Raumvorstellungsvermögens von Kindern in der Primarstufe, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/364445

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