Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Anwendungsbereiche
2.1 Ausbildung
2.2 Studium
2.3 Beruf
3. Die Grundlagen des Coaching-Konzeptes
3.1 Die Rolle des Coachs
4. Die Phasen des Coaching-Konzeptes
4.1 Phase 1: Kontaktaufnahme/ Erstgespräch/ Vertragsvereinbarung
4.2 Phase 2: Arbeitsphase/ Coaching Gespräche
4.3 Phase 3: Beendigung/ Bewertung des Coachings
5. Fazit und Ausblick
Literaturverzeichnis
Ende der Leseprobe aus 16 Seiten
- Arbeit zitieren
- Dominik Hey (Autor:in), 2016, Zeit- und Selbstmanagement optimieren. Entwicklung eines Coachingkonzepts für die berufliche Bildung, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/355672
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