Zeit- und Selbstmanagement optimieren. Entwicklung eines Coachingkonzepts für die berufliche Bildung


Hausarbeit, 2016

16 Seiten, Note: 2,7


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Anwendungsbereiche
2.1 Ausbildung
2.2 Studium
2.3 Beruf

3. Die Grundlagen des Coaching-Konzeptes
3.1 Die Rolle des Coachs

4. Die Phasen des Coaching-Konzeptes
4.1 Phase 1: Kontaktaufnahme/ Erstgespräch/ Vertragsvereinbarung
4.2 Phase 2: Arbeitsphase/ Coaching Gespräche
4.3 Phase 3: Beendigung/ Bewertung des Coachings

5. Fazit und Ausblick

Literaturverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 16 Seiten

Details

Titel
Zeit- und Selbstmanagement optimieren. Entwicklung eines Coachingkonzepts für die berufliche Bildung
Hochschule
Helmut-Schmidt-Universität - Universität der Bundeswehr Hamburg
Note
2,7
Autor
Jahr
2016
Seiten
16
Katalognummer
V355672
ISBN (eBook)
9783668414136
ISBN (Buch)
9783668414143
Dateigröße
612 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Zeitmanagement, Selbstmanagement, Coaching, Berufliche Bildung
Arbeit zitieren
Dominik Hey (Autor:in), 2016, Zeit- und Selbstmanagement optimieren. Entwicklung eines Coachingkonzepts für die berufliche Bildung, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/355672

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