Grundlagen der Schulpädagogik. Objektive Hermeneutik und Professionelles Lehrerhandeln


Projektarbeit, 2015

8 Seiten, Note: 1,0


Inhaltsangabe oder Einleitung

Lesemappe in Form einer Hausarbeit, die begleitend zur Vernstaltung "Einführung in die Schulpädagogik" erstellt werden musste. Es werden Beispiele zur Einführung in die Fallarbeit, professionelles Lehrerhandeln und Antinomien im Lehrerhandeln gegeben.

Details

Titel
Grundlagen der Schulpädagogik. Objektive Hermeneutik und Professionelles Lehrerhandeln
Hochschule
Johannes Gutenberg-Universität Mainz  (Institut für Erziehungswissenschaften)
Veranstaltung
Einführung in die Schulpädagogik
Note
1,0
Autor
Jahr
2015
Seiten
8
Katalognummer
V354827
ISBN (eBook)
9783668410886
ISBN (Buch)
9783668410893
Dateigröße
432 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Schule, Pädagogik, Erziehung, Lehrer, Schüler, Handeln, Profession, Antinomien, Unterricht, Hermeneutik
Arbeit zitieren
Sebastian Walch (Autor:in), 2015, Grundlagen der Schulpädagogik. Objektive Hermeneutik und Professionelles Lehrerhandeln, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/354827

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