Der Vergleich von Flächen (Mathematik, 6. Klasse)


Unterrichtsentwurf, 2016

20 Seiten, Note: 1,7


Leseprobe


Gliederung

1. Angaben zur Lerngruppe und zur Unterrichtssituation
1.1 Rahmenbedingungen
1.2 Kompetenzorientierte Lern- und Arbeitsvoraussetzungen
1.2.1 Personale und Soziale Kompetenzen
1.2.2 Methodische Kompetenzen
1.2.3 Fachkompetenzen
1.3 Interaktionsbeziehung

2. Einordnung des Themas in curriculare Vorgaben und in eine Unterrichtseinheit

3. Sachanalyse

4. Didaktische Überlegungen und Entscheidungen

5. Kompetenzen

6. Methode

7. Geplanter Verlauf des Unterrichts

8. Literatur

9. Anlagen

Ende der Leseprobe aus 20 Seiten

Details

Titel
Der Vergleich von Flächen (Mathematik, 6. Klasse)
Hochschule
Landesinstitut für Schule, Bremen
Veranstaltung
Lehrprobe im Rahmen des Referendariates
Note
1,7
Autor
Jahr
2016
Seiten
20
Katalognummer
V353836
ISBN (eBook)
9783668400337
ISBN (Buch)
9783668400344
Dateigröße
561 KB
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
Hier handelt es sich um einen kompletten Unterrichtsentwurf anlässlich einer Lehrprobe in einer 6ten Klasse zum Thema Flächenberechnung.
Schlagworte
Einführung in die Flächenberechnung
Arbeit zitieren
Peer-Magnus Dunker (Autor:in), 2016, Der Vergleich von Flächen (Mathematik, 6. Klasse), München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/353836

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