Das Verhältnis von Wortschatzkenntnis und lexikalischer Diversität in sprachlichen Äußerungen


Hausarbeit, 2016

23 Seiten, Note: 2,00


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis:

1. Einleitung

2. Theoretischer Hintergrund
2.1. Theorie zur Lexikalischen Diversität
2.1.1. Lexikalische Kompetenz
2.1.2. Allgemeines zur Arbeit mit Korpora
2.1.3. Allgemeines zur Wortanalyse in Korpora
2.2. Überblick über die Messmethoden
2.3. Der Guiraud-Index
2.4. Allgemeines zu Wortschatz und Wortschatztests
2.5. Bisherige Forschungsergebnisse

3. Methoden
3.1. Datensammlung
3.2. Messmethode

4. Ergebnisse

5. Diskussion

6. Schlusswort

7. Quellenverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 23 Seiten

Details

Titel
Das Verhältnis von Wortschatzkenntnis und lexikalischer Diversität in sprachlichen Äußerungen
Hochschule
Universität Salzburg
Note
2,00
Autor
Jahr
2016
Seiten
23
Katalognummer
V352922
ISBN (eBook)
9783668390966
ISBN (Buch)
9783668390973
Dateigröße
665 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
verhältnis, wortschatzkenntnis, diversität, äußerungen
Arbeit zitieren
Sanja Leitner (Autor:in), 2016, Das Verhältnis von Wortschatzkenntnis und lexikalischer Diversität in sprachlichen Äußerungen, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/352922

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