Leseprobe
Inhaltsverzeichnis:
1. Einleitung
2. Bedeutung der NS-Geschichte und des Holocaust für Jugendliche aus
Einwandererfamilien
2.1 Zugänge zum Holocaust und historische Identitäten von Jugendlichen in
der deutschen Einwanderungsgesellschaft
2.2 Multiperspektivische Vermittlung des Holocaust und der NS-Zeit im
Geschichtsunterricht
3. Schlussbetrachtung
4. Literaturverzeichnis
Ende der Leseprobe aus 17 Seiten
- Arbeit zitieren
- Matthias Mielich (Autor:in), 2016, Die Bedeutung des Holocaust für Jugendliche aus Einwandererfamilien, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/345272
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