Extracto
Inhalt
1. Das Geheimnis von Bahnsteig 13 – Inhalt
2. Sachanalyse
2.1. Thematische Aspekte
2.2. Die Figuren
2.3. Semantische Räume
2.4. Wertesysteme
2.5. Sprachliche Besonderheiten
3. Anthropogene Voraussetzungen
4. Anwendung im Unterricht
5. Das Geheimnis von Bahnsteig 13 als Schullektüre
6. Literatur
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- Citar trabajo
- J. B. (Autor), 2016, Eva Ibbotsons "Das Geheimnis von Bahnsteig 13". Ausarbeitung zum Thema "Der Sinn in der Kinder- und Jugendliteratur" mit beispielhaftem Einsatz als Lektüre im Unterricht, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/342974
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