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Authentische Texte im Fach Deutsch als Fremdsprache. Merkmale, Bedeutung und Verwendung

Name: Authentische Texte im Fach Deutsch als Fremdsprache. Merkmale, Bedeutung und Verwendung
Price: 17.95 EUR
Availability: InStock
Author: Bachelor Kamila Cyrulik
ISBN: 978-3-668-32164-9

Hausarbeit, 2013

22 Seiten, Note: 2,3

Bachelor Kamila Cyrulik (Autor:in)

Leseprobe

Inhaltverzeichnis:

1. Einleitung: Authentizität im Fremdsprachenunterricht

2. Lernziele des Fremdsprachenunterrichts

3. Authentische Texte im Deutschunterricht
3.1. Welche Texte sind authentisch?
3.2. Gründe für den Gebrauch der authentischen Texten im Fremdsprachenunterricht
3.3. Verstehenskompetenz und die authentischen Texte
3.4. Sprachproduktion und die authentischen Texte als Anlässe zur Kommunikation

4. Didaktisierung der authentischen Texte
4.1. Kriterien der Authentizität
4.2. Bearbeitung der authentischen Texte

5. Die Analyse der authentischen Texte in ausgewählten Lehrwerken

6. Schlussfolgerung

7. Abbildungsverzeichnis:

8. Literaturverzeichnis:

Ende der Leseprobe aus 22 Seiten

Details

Titel: Authentische Texte im Fach Deutsch als Fremdsprache. Merkmale, Bedeutung und Verwendung
Hochschule: Universität Trier (Germanistik)
Note: 2,3
Autor: Bachelor Kamila Cyrulik (Autor:in)
Jahr: 2013
Seiten: 22
Katalognummer: V342079
ISBN (eBook): 9783668321632
ISBN (Buch): 9783668321649
Dateigröße: 1031 KB
Sprache: Deutsch
Schlagworte: Deutsch als Fremdsprache, Spracherwerb, authentische Texte, Verwendung, authentisch

Arbeit zitieren: Bachelor Kamila Cyrulik (Autor:in), 2013, Authentische Texte im Fach Deutsch als Fremdsprache. Merkmale, Bedeutung und Verwendung, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/342079

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