Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Der offene Lateinunterricht
3. Eine Projektarbeit zum Partizip FuturAktiv
4. Geschlossener vs. offener Lateinunterricht
4.1. Die Untersuchung
4.1.1. Das Untersuchungsinstrument
4.1.2. Die Auswertung der Untersuchung
4.2. Die schulische Auswertung des Projekts
5. Fazit
6. Literaturverzeichnis
7. Anhang
7.1. Materialien zur Einfuhrung des Projekts
7.2. Feedbackbogen zum Video
7.3. Individualisierung der Gruppennote
7.4. Grammatiktests
7.5. Evaluation des Projekts
Ende der Leseprobe aus 30 Seiten
- Arbeit zitieren
- Anonym, 2016, Offener versus geschlossener Lateinunterricht. Projektarbeit zum Partizip Futur Aktiv (Latein 9. Klasse), München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/341106
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