Leseprobe
Inhalt
0. Einleitung
1. Theoretischer Teil
2. Anwendungsteil
2.1. Planung des Grammatikunterrichts: Bedingungs- und Wahlfeld
2.1.1 Beschreibung der Lernergruppe und der Lehrinstitution
2.1.2 Sachanalyse
2.1.3. Didaktische Analyse
2.1.4. Methodische Analyse
2.2 Durchführung des Grammatikunterrichts
3. Beurteilung des Grammatikunterrichts
4. Schlussfolgerung
5. Literaturverzeichnis
6. Anhang
Ende der Leseprobe aus 19 Seiten
- Arbeit zitieren
- Eleni Vlachou (Autor:in), 2014, Grammatik und ihre Vermittlung im Fremdsprachenunterricht. Proaktive sprachbezogene Kognitivierung (DaF Niveau A1+), München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/337502
Kostenlos Autor werden
✕
Leseprobe aus
19
Seiten
Kommentare