Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
1. Allgemeine Vorüberlegung
1.1. Kenntnisstand des Auszubildenden
1.2. Unfallverhütungsvorschriften
1.3. Benötigtes Werkzeug und Hilfsmittel
2. Didaktische Vorüberlegungen
2.1. Begründung der Themen- und Methodenwahl
2.2. Lernziele
3. Didaktische Prinzipien
3.1. Zielklarheit
3.2. Praxisnähe
3.3. Fasslichkeit
3.4. Individualisierung und Differenzierung
3.5. Erfolgskontrolle
4. Planung nach der Vier-Stufen-Methode
4.1. Erste Stufe: Vorbereiten des Auszubildenden
4.2. Zweite Stufe: Vormachen und Erklären durch den Ausbilder
4.3. Dritte Stufe: Ausführungsversuche machen lassen
4.4. Vierte Stufe: Üben und Festigen des Gelernten
5. Die einzelnen Arbeitsschritte
6. Übungsaufgaben und Veranschaulichung
6.1. Übungsblatt zu den Prüfvoraussetzungen
6.2. Schlecht-/ Gutbilder auswerten
6.3. Einstellbild beschriften
7.Quellenangabe
- Arbeit zitieren
- Karsten Hültenschmidt (Autor:in), 2016, Prüfen und Einstellen des Abblendlichts am PKW: Halogen-Scheinwerfer (Unterweisung KFZ-Mechatroniker / -in), München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/336796
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