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Warum sollten handlungs- und produktionsorientierte Verfahren im Literaturunterricht eingesetzt werden?

Essay, 2016

5 Seiten, Note: 1,7

Anonym

Inhaltsangabe oder Einleitung

In diesem Essay wird hinterfragt, was überhaupt Handlungs- und produktionsorientierte Verfahren sind, und welche Berechtigung ihr Einsatz im Literaturunterricht hat. Dabei werden Argumente von Spinner, Haas u.a. Autoren mit einbezogen.

Details

Titel: Warum sollten handlungs- und produktionsorientierte Verfahren im Literaturunterricht eingesetzt werden?
Note: 1,7
Jahr: 2016
Seiten: 5
Katalognummer: V336756
ISBN (eBook): 9783668262737
ISBN (Buch): 9783668262744
Dateigröße: 399 KB
Sprache: Deutsch
Schlagworte: warum, verfahren, literaturunterricht

Arbeit zitieren: Anonym, 2016, Warum sollten handlungs- und produktionsorientierte Verfahren im Literaturunterricht eingesetzt werden?, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/336756

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