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Sozialarbeiter*innen sind berufsfähig aber nicht berufsfertig. Eine reflexiv kritische Positionierung zum Ende des Studiums


Dossier / Travail, 2015

25 Pages, Note: 1,3


Extrait


Inhaltsverzeichnis

1 Einleitung des eigenen Konzepts Sozialer Arbeit
1.1 Beschreibung
1.2 Begründung

2 Herausforderungen Sozialer Arbeit
2.1 Spannungsfelder
2.2 Ziele und Aufgaben
2.3 zentrale Fragen
2.4 Theorien und Methoden

3 Verhältnis zur eigenen beruflichen Rolle

4 Fazit des eigenen Berufsprofils

Literaturverzeichnis

Anlagen
Anlage 1 - Was ist Soziale Arbeit?
Anlage 2 - Wie Soziale Arbeit scheitern kann
Anlage 3 – Fortbildungsziele
Anlage 4 - Weitere fachliche Kenntnisse
Anlage 5 - Eigene Schwerpunkte und Forschungsfragen

Fin de l'extrait de 25 pages

Résumé des informations

Titre
Sozialarbeiter*innen sind berufsfähig aber nicht berufsfertig. Eine reflexiv kritische Positionierung zum Ende des Studiums
Université
University of Applied Sciences North Rhine-Westphalia Aachen
Cours
Soziale Gerechtigkeit als Handlungsmaxime Sozialer Arbeit? Impulse einer (selbst)kritischen Sozialen Arbeit (Modul 11) und Präventions- und Interventionsmaßnahmen bei psychisch kranken Straftätern“ „Einführung in die psychopathologische Diagnosti
Note
1,3
Auteur
Année
2015
Pages
25
N° de catalogue
V335300
ISBN (ebook)
9783668258044
ISBN (Livre)
9783668258051
Taille d'un fichier
537 KB
Langue
allemand
Mots clés
Selbstreflexion, Soziale Arbeit, Sozialarbeiter
Citation du texte
Nadine van der Meulen (Auteur), 2015, Sozialarbeiter*innen sind berufsfähig aber nicht berufsfertig. Eine reflexiv kritische Positionierung zum Ende des Studiums, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/335300

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