Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Die Ziele Interkulturellen Trainings
3. Theoretischer Rahmen
4. Stufen interkulturellen Lernens
5. Typen Interkulturellen Lernens
5.1 Didaktische und erfahrungsbildende Maßnahmen
5.2 Kulturallgemeine und kulturspezifische Trainings
6. Konkrete Trainingsmethoden
6.1 Didaktische Trainingsmaßnahmen
6.2 Erfahrungsbasierte Trainingsmaßnahmen
6.3 Alternative Konzepte
7. Die Problematik der Vielfalt Interkultureller Trainings
8. Fazit
Literaturverzeichnis
Ende der Leseprobe aus 18 Seiten
- Arbeit zitieren
- Robert Stockton (Autor:in), 2012, Interkulturelles Lernen im Rahmen interkultureller Trainings. Stufen, Typen, Trainingsmethoden, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/333954
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