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Schulorientiertes Experimentieren im Chemieunterricht mit Reaktionskinetik, Energetik und chemischem Gleichgewicht

Durchführung, fachliche und didaktische Auswertung


Lesson Plan, 2015

22 Pages


Excerpt


Inhalt

Einfluss auf Reaktionsgeschwindigkeit
Beobachtungen
Fachliche Auswertung
Didaktische Auswertung

Blaupause
Beobachtung
Fachliche Auswertung
Didaktische Auswertung

Reaktionsenthalpie, -energie
Beobachtungen
Fachliche Auswertung
Didaktische Auswertung

Chemisches Gleichgewicht und Prinzip von Le Châtelier
Beobachtung
Fachliche Auswertung
Didaktische Auswertung

Thermochromes Gleichgewicht
Beobachtung
Fachlich Auswertung
Didaktische Auswertung

Zersetzung von H2O2
Beobachtungen
Fachliche Auswertung
Didaktische Auswertung

Spezielle didaktische Fragen

Excerpt out of 22 pages

Details

Title
Schulorientiertes Experimentieren im Chemieunterricht mit Reaktionskinetik, Energetik und chemischem Gleichgewicht
Subtitle
Durchführung, fachliche und didaktische Auswertung
College
University of Wuppertal
Author
Year
2015
Pages
22
Catalog Number
V324099
ISBN (eBook)
9783668238046
ISBN (Book)
9783668238053
File size
1651 KB
Language
German
Keywords
schulorientiertes, experimentieren, chemieunterricht, reaktionskinetik, energetik, gleichgewicht, durchführung, auswertung
Quote paper
Christoph Höveler (Author), 2015, Schulorientiertes Experimentieren im Chemieunterricht mit Reaktionskinetik, Energetik und chemischem Gleichgewicht, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/324099

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Title: Schulorientiertes Experimentieren im Chemieunterricht mit Reaktionskinetik, Energetik und chemischem Gleichgewicht


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