Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
1 Einleitung
2 Biologische Grundlagen
2.1 Neuroanatomie
2.1.1 Das Gehirn
3 Das Gehörorgan
3.1 N. cochlearis, Hörbahn
4 Schall und Höreindrücke
5 Auditive Wahrnehmung
5.1 Auditive Lokalisation
5.1.1 Binaurale Positionsreize
5.1.2 Monoaurale Positionsreize
5.2 Identifikation von Schallquellen
6 Auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörung
6.1 Modellvorstellungen
6.2 Definitionen
6.3 Ätiologie und Prävalenz
6.4 Leitsymptome
6.4.1 Teilfunktionen der auditiven Verarbeitung und Wahrnehmung aus phonetisch- pädaudiologischer Sicht
6.4.2 Teilfunktionen der auditiven Verarbeitung und Wahrnehmung aus logopädischer Sicht.
6.5 Diagnose
6.6 Therapie
7 Auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörung in der Schule
8 Fazit
9 Quellenverzeichnis
10 Abbildungsverzeichnis
11 Eidesstattliche Versicherung
- Arbeit zitieren
- Friederike Boerkircher (Autor:in), 2015, Auditive Wahrnehmungs- und Verarbeitungsstörung im Kindesalter. Möglichkeiten der Unterstützung im Schulalltag, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/323048
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