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Wie sollte Schreibförderung in der Schule erfolgen und welche Fehler sollten hierbei vermieden werden?


Ausarbeitung, 2014

14 Seiten, Note: 2,0


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitendes Wort

2. Bezug auf die konkrete Fragestellung

3. Fazit

4. Literaturverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 14 Seiten

Details

Titel
Wie sollte Schreibförderung in der Schule erfolgen und welche Fehler sollten hierbei vermieden werden?
Hochschule
Universität Siegen  (Philosophische Fakultät)
Veranstaltung
Einführung in die Sprachdidaktik
Note
2,0
Autor
Jahr
2014
Seiten
14
Katalognummer
V322786
ISBN (eBook)
9783668218925
ISBN (Buch)
9783668218932
Dateigröße
439 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Germanistik, Didaktik, Sprachdidaktik, Einführung, Schreibförderung, Fehler, Schreibkompetenz, Fehlervermeidung, Schreibprozessmodell, Otto Ludwig, Schreibaufgaben, Gymnasiale Schreibförderung, Ein kleines Tennis, Die Känguru-Chroniken
Arbeit zitieren
Ayse Sahbaz (Autor:in), 2014, Wie sollte Schreibförderung in der Schule erfolgen und welche Fehler sollten hierbei vermieden werden?, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/322786

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