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Das Erziehungswesen im späten 18. Jahrhundert am Beispiel des Romans "Anton Reiser" von Karl Phillip Moritz


Hausarbeit, 2010

12 Seiten, Note: 2,5


Leseprobe


Inhalt

Inhalt

1 Einleitung

2 Die Aufklärung
2.1 Die Lebensverhältnisse der Menschen im 18. Jahrhundert
2.2 Die Leitgedanken der Aufklärung
2.3 Die Grundgedanken der Aufklärungspädagogik

3 Anton Reiser: Eine Schullaufbahn im späten 18. Jahrhundert
3.1 Inhalt des Romans
3.2 Die Tragik des Anton Reiser
3.3 Die Notwendigkeit des Einflusses der Aufklärung auf das Bildungs- und Erziehungswesen

4 Fazit

5 Literaturverzeichnis

6 Anmerkungen

Ende der Leseprobe aus 12 Seiten

Details

Titel
Das Erziehungswesen im späten 18. Jahrhundert am Beispiel des Romans "Anton Reiser" von Karl Phillip Moritz
Hochschule
Universität zu Köln  (Erziehungswissenschaftliches Institut Humanwissenschaftliche Fakultät)
Veranstaltung
Pädagogik und Gesellschaft
Note
2,5
Autor
Jahr
2010
Seiten
12
Katalognummer
V319820
ISBN (eBook)
9783668191280
ISBN (Buch)
9783668191297
Dateigröße
658 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
erziehungswesen, jahrhundert, beispiel, romans, anton, reiser, karl, phillip, moritz
Arbeit zitieren
Meike Schwerger (Autor:in), 2010, Das Erziehungswesen im späten 18. Jahrhundert am Beispiel des Romans "Anton Reiser" von Karl Phillip Moritz, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/319820

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