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"Methoden des Philosophierens" von Johannes Rohbeck. Ist eine Einteilung der Methoden eine notwendige Bedingung für einen erfolgreichen Philosophie- und Ethikunterricht?


Dossier / Travail de Séminaire, 2015

12 Pages, Note: 1,7

Anonyme


Extrait


Inhalt

1 Einleitung

2 Rohbecks Grundgedanke von philosophischen Methoden

3 Der Versuch einer Einteilung

4 Medien des Philosophieunterrichts
4.1 Lesen- die Textlektüre
4.2 Sprechen- das Unterrichtsgespräch
4.3 Schreiben- das Schreiben eigener Texte

5 Allgemeine Denkmethoden des Philosophierens

6 Fazit

7 Literaturverzeichnis

Fin de l'extrait de 12 pages

Résumé des informations

Titre
"Methoden des Philosophierens" von Johannes Rohbeck. Ist eine Einteilung der Methoden eine notwendige Bedingung für einen erfolgreichen Philosophie- und Ethikunterricht?
Université
University of Stuttgart
Note
1,7
Année
2015
Pages
12
N° de catalogue
V319675
ISBN (ebook)
9783668184237
ISBN (Livre)
9783668184244
Taille d'un fichier
497 KB
Langue
allemand
Mots clés
methoden, philosophierens, johannes, rohbeck, einteilung, bedingung, philosophie-, ethikunterricht
Citation du texte
Anonyme, 2015, "Methoden des Philosophierens" von Johannes Rohbeck. Ist eine Einteilung der Methoden eine notwendige Bedingung für einen erfolgreichen Philosophie- und Ethikunterricht?, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/319675

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