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Kooperationsspiele in der Freizeitpädagogik. Der Einsatz bei Grundschulkindern


Mémoire (de fin d'études), 2016

49 Pages, Note: 2


Extrait


Inhaltsverzeichnis

Kurzfassung

Abkürzungsverzeichnis

1. Einleitung
1.1. Fragestellung und Zielsetzung
1.2. Kapitelübersicht

2. Freizeitpädagogik
2.1. Begriffsdefinitionen und Differenzierung
2.2. Qualitativ hochwertige Freizeitpädagogik
2.3. Informelles Lernen in der Freizeitpädagogik

3. Die Freizeitbetreuung
3.1. Die Rolle der pädagogischen Fachkraft in der Freizeit
3.2. Der Einfluss Gleichaltriger auf Kinder
3.3. Möglichkeiten der Freizeitgestaltung

4. Das Spiel
4.1. Motivation zum Spiel
4.2. Einige Spielarten / Spielformen
4.3. Kooperationsspiele
4.3.1. Lernen durch Kooperative Spiele
4.3.2. Mit Kooperationsspielen Aggressionen bei Kindern reduzieren
4.3.3. Ziele von Kooperationsspielen

5. Praktischer Teil dieser Arbeit
5.1. Volksschule & NABE Kreativ- und Lernwerkstatt
5.2. Freizeitpädagogische Tätigkeit in der NABE
5.3. Freizeitpädagogisch angeleitete, begleitete und gespielte Spiele
5.3.1. Ball Spiel (ISTOP)
5.3.2. Schokoladenfluss
5.3.3. Pipeline Spiel
5.3.4. Capture the Flag

6. Resümee

Literaturverzeichnis

Abbildungsverzeichnis

Tabellenverzeichnis

Fin de l'extrait de 49 pages

Résumé des informations

Titre
Kooperationsspiele in der Freizeitpädagogik. Der Einsatz bei Grundschulkindern
Université
Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz  (Zentrum für Weiterbildung)
Note
2
Auteur
Année
2016
Pages
49
N° de catalogue
V318919
ISBN (ebook)
9783668187665
ISBN (Livre)
9783668187672
Taille d'un fichier
729 KB
Langue
allemand
Mots clés
Freizeitpädagogik, Freizeitbetreuung, Kooperationsspiele, Interaktionsspiele, Grundschulkinder, Freizeitgestaltung, Freizeit, Hort, Nachmittagsbetreuung, Grundschule, Spiele, Pädagogik, Kinder, Erzieher, Sozialkompetenzen, Sozialpädagogik, Volksschule, Volksschulkinder, Sozialpädagogen
Citation du texte
Ömer Pestil (Auteur), 2016, Kooperationsspiele in der Freizeitpädagogik. Der Einsatz bei Grundschulkindern, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/318919

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