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Die Studie "Doing Gender im heutigen Schulalltag" von Faulstich-Wieland, Weber und Willems. Vorstellung und kritische Diskussion


Exposé Écrit pour un Séminaire / Cours, 2014

14 Pages, Note: 2,0


Extrait


Inhalt

1. Vorstellung der Studie

2. Fragebogen

3. Gruppenarbeit Teil I

4. Gruppenarbeit Teil II

Literaturverzeichnis:

Fin de l'extrait de 14 pages

Résumé des informations

Titre
Die Studie "Doing Gender im heutigen Schulalltag" von Faulstich-Wieland, Weber und Willems. Vorstellung und kritische Diskussion
Note
2,0
Auteur
Année
2014
Pages
14
N° de catalogue
V317210
ISBN (ebook)
9783668168831
ISBN (Livre)
9783668168848
Taille d'un fichier
563 KB
Langue
allemand
Mots clés
studie, doing, gender, schulalltag, faulstich-wieland, vorstellung, diskussion
Citation du texte
Julia Wagner (Auteur), 2014, Die Studie "Doing Gender im heutigen Schulalltag" von Faulstich-Wieland, Weber und Willems. Vorstellung und kritische Diskussion, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/317210

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