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Die Ganztagsschule. Entwicklung der Schule zum Lern- und Lebensraum


Term Paper (Advanced seminar), 2007

15 Pages, Grade: 2,7

Anonymous


Excerpt


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Das Konzept der Ganztagsschule
2.1. Begründungen und Zielorientierungen zur Einrichtung von Ganztagsschulen
2.2. Organisation von GTS
2.2.1. Ganztagsschulmodelle
2.2.2. Gestaltung der Ganztagsschule (Personal, Räume, Zeit)

3. Schwierigkeiten bei der Umsetzung des Konzepts in die Praxis

4. Fazit

Literaturverzeichnis

Excerpt out of 15 pages

Details

Title
Die Ganztagsschule. Entwicklung der Schule zum Lern- und Lebensraum
College
University of Münster  (Erziehungswissenschaft)
Course
Perspektiven der Schulentwicklung
Grade
2,7
Year
2007
Pages
15
Catalog Number
V315304
ISBN (eBook)
9783668138919
ISBN (Book)
9783668138926
File size
462 KB
Language
German
Keywords
ganztagsschule, entwicklung, schule, lern-, lebensraum
Quote paper
Anonymous, 2007, Die Ganztagsschule. Entwicklung der Schule zum Lern- und Lebensraum, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/315304

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Title: Die Ganztagsschule. Entwicklung der Schule zum Lern- und Lebensraum


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