Leseprobe
Index
1 Einleitung
2 Youtube und seine Stars
2.1 Entstehung von Youtube und Nutzerstatistiken
2.2 Professionalisierung von Youtubern
2.3 Youtubestars als Vorbilder von Jugendlichen
3 Methode: Das Gruppeninterview und das Auswertungsverfahren
3.1 Das Gruppeninterview
3.2 Das Auswertungsverfahren
4 Analyse der Gruppeninterviews
4.1 Youtube in der Lebenswelt der Jugendlichen
4.1.1 Longboard
4.1.2 Let’s Plays und Minecraft
4.1.3 Hauls
4.1.4 Täglicher Youtube-Konsum
4.2 Chance: Sich durch eigene Videos und Kanäle selbst medial ausleben
4.3 Youtubestar: Vorbild, Popstar oder Werbefigur?
4.3.1 Vorbildfunktion von Youtubern
4.3.2 Der Youtuber als Popstar
4.3.3 Authentizität und Product Placement
4.4 Risiken von Youtube und wie Eltern und Schule auf sie reagieren sollen
4.4.1 Sucht
4.4.2 Eltern und Schule
5 Fazit und Ausblick
6 Quellenverzeichnis
6.1 Literaturverzeichnis
6.2 Abbildungsverzeichnis
7 Anhänge: Transkript
- Arbeit zitieren
- Constantin Becker (Autor:in), 2015, Analyse von Gruppeninterviews zur Lebenswelt von 13- bis 14-jährigen Jugendlichen. Vorbilder, Chancen und Risiken des Videoportals Youtube, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/315099
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