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Der Einfluss von Großeltern auf die Bildungserfolge ihrer Enkelkinder


Hausarbeit (Hauptseminar), 2014

17 Seiten, Note: 1,0


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2 Hauptteil
2.1 Theoretische Erklärungsansätze
2.1.1 Soziales Netzwerk
2.1.2 Sozialisation
2.1.3 Lebensperspektive
2.1.4 Mentoring
2.1.5 Hilfsleistungen
2.1.6 Selbstverständnis
2.1.7 Pflege
2.1.8 Familiäre Konflikte
2.2 Ergebnisse
2.3 Diskussion

3 Zusammenfassung

4 Literaturverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 17 Seiten

Details

Titel
Der Einfluss von Großeltern auf die Bildungserfolge ihrer Enkelkinder
Hochschule
Ludwig-Maximilians-Universität München  (Institut für Soziologie)
Veranstaltung
Reproduktion sozialer Ungleichheit in der und durch die Familie
Note
1,0
Autor
Jahr
2014
Seiten
17
Katalognummer
V313292
ISBN (eBook)
9783668120174
ISBN (Buch)
9783668120181
Dateigröße
522 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Soziologie, Familie, soziologische Theorien, Großeltern, Kinder, Bildungschancen, Erfolg, soziale Ungleichheit, soziale Netzwerke, Sozialisation, Lebensperspektive, Mentoring, Hilfsleistungen, Selbstverständnis, Pflege, Familiäre Konflikte
Arbeit zitieren
Claudio Salvati (Autor:in), 2014, Der Einfluss von Großeltern auf die Bildungserfolge ihrer Enkelkinder, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/313292

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Titel: Der Einfluss von Großeltern auf die Bildungserfolge ihrer Enkelkinder


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