Die Lesekompetenz in der Zweitsprache

Wie wird das Lesen in der Zweitsprache erlernt und welche Probleme können auftreten?


Hausarbeit, 2011

17 Seiten, Note: 2,0


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Der Lesevorgang

3. Mehrsprachigkeit und Lesekompetenz
3.1 Unterschiede des Lesens zwischen Erst- und Zweitsprache
3.2 Das mehrsprachige Lesen und die Probleme

4. Eine eigene Unterrichtsidee zu einem Bilderbuch: Regenbogenfisch, komm hilf mir! (Gökkuşağɪ Balɪğɪ Bana Yardɪm Et! )
4.1 Das Thema der Unterrichtsidee
4.2 Die einzelnen Unterrichtsstunden

5. Fazit

6. Literaturverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 17 Seiten

Details

Titel
Die Lesekompetenz in der Zweitsprache
Untertitel
Wie wird das Lesen in der Zweitsprache erlernt und welche Probleme können auftreten?
Hochschule
Technische Universität Dortmund
Note
2,0
Autor
Jahr
2011
Seiten
17
Katalognummer
V311986
ISBN (eBook)
9783668107526
ISBN (Buch)
9783668107533
Dateigröße
724 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
lesekompetenz, zweitsprache, lesen, probleme
Arbeit zitieren
Kathryn Metzner (Autor:in), 2011, Die Lesekompetenz in der Zweitsprache, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/311986

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