Das Motiv der Freundschaft in den Balladen „Die Bürgschaft“ von Friedrich von Schiller und „Die Goldgräber“ von Emanuel Geibel

7. Klasse Deutsch, Gymnasium


Unterrichtsentwurf, 2013

13 Seiten, Note: 2,0


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

Einleitung

Teil A: Sachanalyse
1. Autoren und Entstehungszeitraum
2. Thema und Inhalt der Balladen
3. Formale Analyse und sprachliche Besonderheiten der Balladen
4. Das Motiv der Freundschaft in beiden Balladen
5. Gattungsanalyse

Teil B: Didaktisch-methodische Analyse
6. Bedeutungsbegründung nach Klafki
a) Gegenwartsbedeutung
b) Zukunftsbedeutung
c) Exemplarische Bedeutung
7. Lernziele und methodische Überlegungen

Fazit

Appendix

8. Bibliografie

9. Abkürzungsverzeichnis

10. Die Ballade „Die Bürgschaft“ von Friedrich von Schiller

11. Die Ballade „Die Goldgräber“ von Emanuel Geibel

Ende der Leseprobe aus 13 Seiten

Details

Titel
Das Motiv der Freundschaft in den Balladen „Die Bürgschaft“ von Friedrich von Schiller und „Die Goldgräber“ von Emanuel Geibel
Untertitel
7. Klasse Deutsch, Gymnasium
Hochschule
Universität Konstanz
Note
2,0
Autor
Jahr
2013
Seiten
13
Katalognummer
V311166
ISBN (eBook)
9783668101845
ISBN (Buch)
9783668101852
Dateigröße
615 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Klasse 7, Deutsch, Gymnasium
Arbeit zitieren
Tina Walz (Autor:in), 2013, Das Motiv der Freundschaft in den Balladen „Die Bürgschaft“ von Friedrich von Schiller und „Die Goldgräber“ von Emanuel Geibel, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/311166

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Titel: Das Motiv der Freundschaft in den Balladen „Die Bürgschaft“ von Friedrich von Schiller und „Die Goldgräber“ von Emanuel Geibel



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