Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
1. Entscheidungsteil
1.1. Thema der Unterrichtsreihe
1.2. Thema der Unterrichtsstunde
1.3. Kernanliegen der Stunde
1.4. Längerfristiger Kompetenzaufbau
2. Darstellung der längerfristigen Unterrichtszusammenhänge
2.1. Curriculare Verortung der Unterrichtsreihe
2.2. Angaben zur fachdidaktischen Einordnung
2.3. Überblick über die Reihe (Synopse)
3. Begründung der wesentlichen Planungsentscheidungen
3.1. Lernausgangslage
3.2. Methodisch-didaktischer Kommentar
4. Tabellarischer Verlaufsplan der Unterrichtsstunde
5. Literaturverzeichnis
6. Anhang
6.1. Einstieg
6.2. Arbeitsblatt Gruppen 1+2
6.3. Arbeitsblatt Gruppen 3+4
6.4. Arbeitsblatt Gruppen 5+6
6.5. Noten Gruppen 1+2
6.6. Noten Gruppen 3+4
6.7. Noten Gruppen 5+6
6.8. Hilfestellung: Musikalisches Fachvokabular
6.9. Text des Schlusses
6.10. Mögliches Tafelbild
- Arbeit zitieren
- Dr. Malte Sachsse (Autor:in), 2015, Musikalische Mittel des Ausdrucks und Kommentars am Beispiel der Schlussszene aus Georges Bizets „Carmen“ (Musik, 7. Klasse), München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/308464
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