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Die soziologische Dimension der Sinneswahrnehmung. Eine Perspektive für die Pädagogik

Name: Die soziologische Dimension der Sinneswahrnehmung. Eine Perspektive für die Pädagogik
Price: 17.95 EUR
Availability: InStock
Author: Elisabeth Hartig
ISBN: 978-3-668-07167-4

Seminararbeit, 2014

26 Seiten, Note: 1

Elisabeth Hartig (Autor:in)

Leseprobe

I. Einleitung ...3

II. Die Soziologie im Reich der Sinne. Vom Sinn zur Sinnlichkeit sozialer Handlung (Staubmann, 2008) ...6

III. Exkurs über die Soziologie der Sinne (Simmel, 1908) ... 8

IV. Bewertung der sinnessoziologischen Aussagen in pädagogischen Diskursen ...13
IV.1. Die pädagogische Beziehung ...13
IV.2. Lernumgebungen ...18

V. Literaturverzeichnis ...22

Ende der Leseprobe aus 26 Seiten

Details

Titel: Die soziologische Dimension der Sinneswahrnehmung. Eine Perspektive für die Pädagogik
Hochschule: Johannes Kepler Universität Linz
Note: 1
Autor: Elisabeth Hartig (Autor:in)
Jahr: 2014
Seiten: 26
Katalognummer: V308432
ISBN (eBook): 9783668071667
ISBN (Buch): 9783668071674
Dateigröße: 601 KB
Sprache: Deutsch
Schlagworte: dimension, sinneswahrnehmung, eine, perspektive, pädagogik

Arbeit zitieren: Elisabeth Hartig (Autor:in), 2014, Die soziologische Dimension der Sinneswahrnehmung. Eine Perspektive für die Pädagogik, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/308432

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