Wie entwickelt sich das Fähigkeitsselbstkonzept - ein Erklärungeversuch nach Ansätzen der traditionellen Entwicklungspsychologie


Hausarbeit, 2004

8 Seiten, Note: 1,3


Inhaltsangabe oder Einleitung

Unter dem Fähigkeitsselbstkonzept ist die subjektive Einschätzung eigener Kompetenzen und Fähigkeiten zu verstehen. Im weiteren Verlauf wird das Fähigkeitsselbstkonzept auf den Lehr/- und Lernprozess bezogen, insbesondere auf die Selbsteinschätzung individueller Leistungen in den Fächern Mathematik und Deutsch. Dabei steht eine universelle Betrachtungsweise im Vordergrund, d.h. weitere Differenzierungen in Geschlecht, Art der Schule u.ä. werden hier nicht weiter thematisiert.

Details

Titel
Wie entwickelt sich das Fähigkeitsselbstkonzept - ein Erklärungeversuch nach Ansätzen der traditionellen Entwicklungspsychologie
Hochschule
Universität Hamburg  (Fachbereich Erziehungswissenschaften)
Veranstaltung
Motivation, Selbstkonzept und Schulleistung
Note
1,3
Autor
Jahr
2004
Seiten
8
Katalognummer
V30807
ISBN (eBook)
9783638319911
Dateigröße
495 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Fähigkeitsselbstkonzept, Erklärungeversuch, Ansätzen, Entwicklungspsychologie, Motivation, Selbstkonzept, Schulleistung
Arbeit zitieren
Christian Fritsch (Autor:in), 2004, Wie entwickelt sich das Fähigkeitsselbstkonzept - ein Erklärungeversuch nach Ansätzen der traditionellen Entwicklungspsychologie, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/30807

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