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Sterbehilfe. Information und Diskussion im Unterricht (Religion, 10. Klasse)


Hausarbeit (Hauptseminar), 2013

16 Seiten, Note: 1,0


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1. Beschreibung der Lerngruppe

2. Sachanalyse

3. Didaktische Analyse
3.1 Legitimation und Zielsetzung
3.2 Einbettung der Stunde in die Unterrichtseinheit
3.3 Schwerpunktsetzung und Reduktion
3.4 Transformation und Antizipation
3.5 Ziele der Stunde

4. Methodische Analyse
4.1 Entscheidung fur bestimmte Sozialformen
4.2 Steuerungsverhalten
4.3 Material und Medien

5. Verl aufsplanung

6. Literaturverzeichnis

7. Medienverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 16 Seiten

Details

Titel
Sterbehilfe. Information und Diskussion im Unterricht (Religion, 10. Klasse)
Hochschule
Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover  (Theologie)
Veranstaltung
Tod und Trauer im Religionsunterricht
Note
1,0
Autor
Jahr
2013
Seiten
16
Katalognummer
V305211
ISBN (eBook)
9783668044005
ISBN (Buch)
9783668044012
Dateigröße
407 KB
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
Einsetzbar im evangelischen und katholischen Religionsunterricht der Jahrgangsstufen 9 und 10.
Schlagworte
Sterbehilfe, Unterrichtsentwurf, Selbstbestimmung, indirekte Sterbehilfe, passive Sterbehilfe, aktive Sterbehilfe, Beihilfe zum Suizid, Sachanalyse, didaktische Analyse, methodsiche Analyse
Arbeit zitieren
Jennifer Jollet (Autor:in), 2013, Sterbehilfe. Information und Diskussion im Unterricht (Religion, 10. Klasse), München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/305211

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Titel: Sterbehilfe. Information und Diskussion im Unterricht (Religion, 10. Klasse)


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