Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
1. Ausgangssituation
2. Erklärungsmuster für die Bildungsnachteile von SchülerInnen mit Migrationshintergrund
2.1 Die Erklärung durch kulturell bedingte Defizite
2.2 Die humankapitaltheoretische Erklärung
2.3 Erklärungen durch Merkmale des schulischen Kontextes
2.4 Die Erklärung durch institutionelle Diskriminierung
3. Abschließende Worte.
Literaturverzeichnis
Quellen- und Abbildungsverzeichnis
Ende der Leseprobe aus 21 Seiten
- Arbeit zitieren
- Klaus Ebert (Autor:in)Sandra Ebert (Autor:in), 2012, Theoretische Erklärungen für die Bildungsnachteile von Schülern mit Migrationshintergrund, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/301568
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