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Handreichung für den Deutschunterricht zu Sophokles: "König Ödipus"

Unterrichtsentwurf, 2015

90 Seiten

Herbert Fuchs (Autor:in)

Leseprobe

INHALT

Interpretation

Didaktische Überlegungen

Auf einen Blick - Inhaltsübersicht

Stundenskizzen
Sequenz 1 Einführung in die Lektüre
Sequenz 2 Ödipus – der „Beste unter den Menschen“
Sequenz 3 Ödipus – der unbesonnene und tyrannische Herrscher
Sequenz 4 Iokaste
Sequenz 5 Ödipus – der Wahrheitssucher
Sequenz 6 Ödipus – der „Allerverfluchteste“
Sequenz 7 König Ödipus als Enthüllungsdrama
Sequenz 8 König Ödipus -Inszenierungen

Vergleiche
Der zerbrochene Krug von Heinrich von Kleist und König Ödipus
Homo faber von Max Frisch und König Ödipus

Themenvorschläge für Klausuren

Ausgewählte Sekundärliteratur

Ende der Leseprobe aus 90 Seiten

Details

Titel: Handreichung für den Deutschunterricht zu Sophokles: "König Ödipus"
Autoren: Herbert Fuchs (Autor:in)Dieter Seiffert (Autor:in)
Jahr: 2015
Seiten: 90
Katalognummer: V301324
ISBN (eBook): 9783668013322
ISBN (Buch): 9783668013339
Dateigröße: 2748 KB
Sprache: Deutsch
Schlagworte: Drama, griechische Tragödie, antikes Theater, Inszenierung, Deutschunterricht, Literaturunterricht, Oberstufe, Sekundarstufe II, Abitur, Gymnasium, Frisch: "Homo faber", von Kleist: "Der zerbrochne Krug"

Arbeit zitieren: Herbert Fuchs (Autor:in)Dieter Seiffert (Autor:in), 2015, Handreichung für den Deutschunterricht zu Sophokles: "König Ödipus", München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/301324

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