Ist Möbius ein mutiger Held? Erarbeitung von Pro- und Kontra-Argumenten zur Beurteilung der Hauptfigur in Friedrich Dürrenmatts "Die Physiker"


Unterrichtsentwurf, 2015

13 Seiten, Note: 1,7


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis:

1. Darstellung der längerfristigen Unterrichtszusammenhänge
1.1 Thema der Unterrichtsreihe
1.2 Thema der Stunde
1.3 Einbettung der Stunde in den Reihenkontext
1.4 Analyse der Lerngruppe
1.5 Relevanzanalyse

2. Tabellarischer Verlaufsplan

3.Planungsentscheidungen zur Unterrichtsstunde
3.1 Sachanalyse in Form einer Mindmap
3.2 Didaktisch-methodische Überlegungen
3.3 Lernziele/Kompetenzen

4. Literaturverzeichnis

5. Anhang
5.1 Einstiegsfolien
5.2 Antizipiertes Tafelbild „Was macht für uns einen mutigen Helden aus?“
5.3 Antizipiertes Tafelbild „Dürrenmatts Vorstellung von einem mutigen Helden“
5.4 Antizipiertes Tafelbild „Ist Möbius ein mutiger Held? Pro- und Kontra-Argumente“

Ende der Leseprobe aus 13 Seiten

Details

Titel
Ist Möbius ein mutiger Held? Erarbeitung von Pro- und Kontra-Argumenten zur Beurteilung der Hauptfigur in Friedrich Dürrenmatts "Die Physiker"
Note
1,7
Autor
Jahr
2015
Seiten
13
Katalognummer
V295785
ISBN (eBook)
9783656940388
ISBN (Buch)
9783656940395
Dateigröße
670 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Unterrichtsentwurf, Die Physiker, Dürrenmatt, Unetrrichtsbesuch
Arbeit zitieren
Lisa Müller (Autor:in), 2015, Ist Möbius ein mutiger Held? Erarbeitung von Pro- und Kontra-Argumenten zur Beurteilung der Hauptfigur in Friedrich Dürrenmatts "Die Physiker", München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/295785

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