Bericht zum Orientierungspraktikum an der Montessori Grundschule


Praktikumsbericht (Schule), 2012

22 Seiten, Note: 1,0

Melanie Dreisam (Autor:in)


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Allgemeine Bedingungen
2.1. Äußere Gegebenheiten
2.2. Das neue Konzept der Schule
2.3. Außenkontakte und Schulwechsel
2.3.1. Außerschulische Kooperationen
2.3.2. Öffnung der Schule
2.4. Gesetzliche Grundlagen
2.5. Innerschulische Kooperation
2.6. Aufgabenspektrum von Klassenlehrern und Fachlehrern
2.7. Angebote außerhalb des obligatorischen Unterrichts

3. Spezielle Aufgabenstellung
3.1. Selbstständiges Agieren der Schule
3.2. Außerschulische Projekte
3.3. Die Arbeit als integrative Schule

4. Die Hospitationsaufgabe
4.1. Ganzheitliches Lernen
4.1.1. Praktische Umsetzung
4.2. Soziales Lernen
4 2.1. Praktische Umsetzung

5. Die Struktur von Unterrichtstunden, der frei gewählte Schwerpunkt

6. Fazit

7. Abkürzungsverzeichnis und Wichtiges (andere Formulierung)

8. Literaturverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 22 Seiten

Details

Titel
Bericht zum Orientierungspraktikum an der Montessori Grundschule
Note
1,0
Autor
Jahr
2012
Seiten
22
Katalognummer
V293588
ISBN (eBook)
9783656912323
ISBN (Buch)
9783656912330
Dateigröße
554 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Schule, Montessori, Maria, Pädagogik, Reformpädagogik, Freie Schule, Privatschule, Grundschule, Schulwesen, Praktikum, Praktikumsbericht
Arbeit zitieren
Melanie Dreisam (Autor:in), 2012, Bericht zum Orientierungspraktikum an der Montessori Grundschule, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/293588

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