Wasser ist kostbar (3. Klasse Grundschule)


Unterrichtsentwurf, 2014

29 Seiten, Note: 2,0


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis:

1. „Wasser ist kostbar“

2. Sachanalyse
2.1. Wasserverteilung auf der Erde
2.2. Wasser als „knappes Gut“ in Drittweltländern
2.3. Direkter und indirekter Wasserverbrauch
2.4. Wasserverbrauch und Wasser sparen

3. Didaktische Analyse
3.1. Gesellschaftsrelevanz
3.2. Schülerrelevanz
3.3. Fachrelevanz
3.4. Einsehbarkeit in die Struktur

4. Methodische Analyse
4.1. Einstieg
4.2. Erarbeitung
4.3. Erarbeitung
4.4. Erarbeitung

5. Unterrichtsentwurf
5.1. Lehrplanbezug
5.2. Verlaufsplan

6. Unterrichtsmaterialien

7. Literatur- und Abbildungsverzeichnis

8. Anhang
8.1. Sequenzplanung
8.2. Tafelbild

Ende der Leseprobe aus 29 Seiten

Details

Titel
Wasser ist kostbar (3. Klasse Grundschule)
Hochschule
Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg  (Philosophische Fakultät)
Note
2,0
Autor
Jahr
2014
Seiten
29
Katalognummer
V292712
ISBN (eBook)
9783656904380
ISBN (Buch)
9783656904397
Dateigröße
3297 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
wasser, klasse, grundschule
Arbeit zitieren
Lea Stemmer (Autor:in), 2014, Wasser ist kostbar (3. Klasse Grundschule), München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/292712

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