Inhaltsangabe oder Einleitung
Es handelt sich um einen Unterrichtsbesuch im Fach Sport unter der Perspektive Leistung.
Thema des Unterrichtsvorhabens:
„Hochsprungwettkämpfe absolut und relativ“ – Die Bedeutung der motorischen Leistung sowie ihrer absoluten und relativen Messung und Bewertung am Beispiel Hochsprung.
Thema der Unterrichtsstunde:
(5. Std. in der Reihe)
„Höhe ist nicht alles!“ Individuelles Erproben, Auswerten und Vergleichen relativer Leistungsmessung beim Hochsprung unter besonderer Berücksichtigung von Körpergröße und Sprungkraft, um Relativität von Leistung erfahrbar zu machen.
- Arbeit zitieren
- Andreas Bonß (Autor:in), 2013, Unterrichtsentwurf für den Hochsprung (Klasse 9), München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/288193
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