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Handlungs- und produktionsorientierter Literaturunterricht: "Vergnügungen" von Bertolt Brecht (8. Klasse)


Plan d'enseignement, 2011

15 Pages


Extrait


Inhaltsverzeichnis

1. Didaktische Analyse
1.1 Didaktische Überlegungen
1.1.1 Gegenwartsbedeutung
1.1.2 Zukunftsbedeutung
1.2 Vorkenntnisse der Schüler
1.3 Auswahl und Begrenzung der Stunde
1.4 Einbettung des Stundenthemas in die Unterrichtseinheit
1.5 Mögliche Schwierigkeiten
1.6 Bezug zum Bildungsplan
1.7 Lernziele

2. Verlaufsplanung

3. Literaturverzeichnis

4. Anhang

Fin de l'extrait de 15 pages

Résumé des informations

Titre
Handlungs- und produktionsorientierter Literaturunterricht: "Vergnügungen" von Bertolt Brecht (8. Klasse)
Auteur
Année
2011
Pages
15
N° de catalogue
V287864
ISBN (ebook)
9783656882183
ISBN (Livre)
9783656882190
Taille d'un fichier
576 KB
Langue
allemand
Annotations
Ein für sehr gut befundener Unterricht in einer achten Klasse.
Mots clés
literaturunterricht, hupl, handlungsorientiert, produktionsorientiert, brecht, bertolt brecht, pädagogik, praktikum, lehrprobe, unterrichtsbesuch, deutsch, hauptschule, gemeinschaftsschule, werkrealschule, modern, unterricht, unterrichtspraxis, schule, deutschunterricht, klasse 8
Citation du texte
Stefanie Maurer (Auteur), 2011, Handlungs- und produktionsorientierter Literaturunterricht: "Vergnügungen" von Bertolt Brecht (8. Klasse), Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/287864

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