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Handlungs- und produktionsorientierter Literaturunterricht: "Vergnügungen" von Bertolt Brecht (8. Klasse)


Unterrichtsentwurf, 2011

15 Seiten


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1. Didaktische Analyse
1.1 Didaktische Überlegungen
1.1.1 Gegenwartsbedeutung
1.1.2 Zukunftsbedeutung
1.2 Vorkenntnisse der Schüler
1.3 Auswahl und Begrenzung der Stunde
1.4 Einbettung des Stundenthemas in die Unterrichtseinheit
1.5 Mögliche Schwierigkeiten
1.6 Bezug zum Bildungsplan
1.7 Lernziele

2. Verlaufsplanung

3. Literaturverzeichnis

4. Anhang

Ende der Leseprobe aus 15 Seiten

Details

Titel
Handlungs- und produktionsorientierter Literaturunterricht: "Vergnügungen" von Bertolt Brecht (8. Klasse)
Autor
Jahr
2011
Seiten
15
Katalognummer
V287864
ISBN (eBook)
9783656882183
ISBN (Buch)
9783656882190
Dateigröße
576 KB
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
Ein für sehr gut befundener Unterricht in einer achten Klasse.
Schlagworte
literaturunterricht, hupl, handlungsorientiert, produktionsorientiert, brecht, bertolt brecht, pädagogik, praktikum, lehrprobe, unterrichtsbesuch, deutsch, hauptschule, gemeinschaftsschule, werkrealschule, modern, unterricht, unterrichtspraxis, schule, deutschunterricht, klasse 8
Arbeit zitieren
Stefanie Maurer (Autor:in), 2011, Handlungs- und produktionsorientierter Literaturunterricht: "Vergnügungen" von Bertolt Brecht (8. Klasse), München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/287864

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