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Die Geburtsstunde der Konfrontativen Pädagogik. Anti-Aggressivitäts-Training


Texte Universitaire, 2004

19 Pages, Note: gut


Extrait


Inhaltsverzeichnis

Einleitung

1. Die Philosophie Jens Weidners’

2. Die Voraussetzungen in der deutschen (europäischen) Gesellschaft

3. Die Praxis des Anti-Aggressivitäts-Trainings und die Konfrontation
3.1. Die Antagonisten – Positive Peer Culture
3.2. Das Curriculum zum Abbau der Gewaltbereitschaft
3.3. Der Heiße Stuhl

Literaturverzeichnis (inklusive weiterführender Literatur)

Fin de l'extrait de 19 pages

Résumé des informations

Titre
Die Geburtsstunde der Konfrontativen Pädagogik. Anti-Aggressivitäts-Training
Université
University of Leipzig
Note
gut
Auteur
Année
2004
Pages
19
N° de catalogue
V286217
ISBN (ebook)
9783656863236
ISBN (Livre)
9783656864134
Taille d'un fichier
404 KB
Langue
allemand
Mots clés
geburtsstunde, konfrontativen, pädagogik, anti-aggressivitäts-training
Citation du texte
Eric Maes (Auteur), 2004, Die Geburtsstunde der Konfrontativen Pädagogik. Anti-Aggressivitäts-Training, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/286217

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