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Literarisches Lernen mit H.C. Andersens "Die Schneekönigin"


Bachelorarbeit, 2012

31 Seiten, Note: 1,3


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Literarisches Lernen in der Theorie
2.1. Allgemeine Vorbemerkungen zu Literarischem Lernen
2.2. Aspekte Literarischen Lernens

3. Textanalyse – „Die Schneekönigin“
3.1. Inhalt und Handlung
3.2. Entstehung und Rezeption
3.3. Form und Sprache
3.4. Symbolgehalt

4. Eignung und Potential

5. Fazit und Ausblick

6. Literatur

Ende der Leseprobe aus 31 Seiten

Details

Titel
Literarisches Lernen mit H.C. Andersens "Die Schneekönigin"
Hochschule
Universität Hamburg  (Didaktik der Deutschen Sprache)
Veranstaltung
Abschlussmodul
Note
1,3
Autor
Jahr
2012
Seiten
31
Katalognummer
V285868
ISBN (eBook)
9783656860860
ISBN (Buch)
9783656860877
Dateigröße
562 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Literarisches Lernen, Fachdidaktik Deutsch, Märchen, Andersen, Schneekönigin, Deutschdidaktik, Deutschunterricht
Arbeit zitieren
Erik Pester (Autor:in), 2012, Literarisches Lernen mit H.C. Andersens "Die Schneekönigin", München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/285868

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Titel: Literarisches Lernen mit H.C. Andersens "Die Schneekönigin"


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