Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
1 Einleitung
2 Das Konzept Lebenslangen Lernens
3 Theorie
3.1 Der World polity-Ansatz
4 Die Organisationen OECD und UNESCO
4.1 Die OECD
4.2 Die UNESCO
5 Die Verbreitung Lebenslangen Lernens durch OECD und UNESCO
6 Zusammenfassung und Fazit
Literaturverzeichnis
Ende der Leseprobe aus 22 Seiten
- Arbeit zitieren
- Irene Schmidt (Autor:in), 2013, Die Diffusion des Konzepts Lebenslangen Lernens durch OECD und UNESCO, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/285533
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