Stundenentwurf. Personenbeschreibung zum Thema Indien für eine 7. Klasse

Kriteriengeleitetes Feedback durch Erstellen einer Textlupe


Unterrichtsentwurf, 2013

7 Seiten, Note: 1,3


Inhaltsangabe oder Einleitung

Die Unterrichtsreihe „Indien – Beschreiben und Erklären“ knüpft sowohl an das schulinterne Curriculum als auch an den Kernlehrplan der Sek. I für das Gymnasium an. Der Fokus der Unterrichtsreihe liegt in dem Bereich „Schreiben“ mit dem Aufgabenschwerpunkt „Texte schreiben“. Im Rahmen dieser Vorgaben sollen die SuS lernen, zu informieren, indem sie einen Vorgang oder einen Gegenstand in seinem funktionalen Zusammenhang beschreiben und einen Vorgang schildern. Die durchgeführte Unterrichtssequenz ergänzt diese Inhalte des Kernlehrplans um die Aspekte der Personen- und der Bildbeschreibung.

Details

Titel
Stundenentwurf. Personenbeschreibung zum Thema Indien für eine 7. Klasse
Untertitel
Kriteriengeleitetes Feedback durch Erstellen einer Textlupe
Hochschule
Studienseminar für Lehrämter an Schulen Detmold
Note
1,3
Autor
Jahr
2013
Seiten
7
Katalognummer
V284860
ISBN (eBook)
9783656847366
ISBN (Buch)
9783656847373
Dateigröße
585 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
stundenentwurf, personenbeschreibung, thema, indien, klasse, kriteriengeleitetes, feedback, erstellen, textlupe
Arbeit zitieren
I. Meyer (Autor:in), 2013, Stundenentwurf. Personenbeschreibung zum Thema Indien für eine 7. Klasse, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/284860

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