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Lernschwierigkeiten. Das Problem der Lese- Rechtschreibschwäche in der Schule und im Fremdsprachenunterricht

Name: Lernschwierigkeiten. Das Problem der Lese- Rechtschreibschwäche in der Schule und im Fremdsprachenunterricht
Price: 17.95 EUR
Availability: InStock
Author: Lisa Pflister
ISBN: 978-3-656-83312-3

Diagnostik, Ursachen und Fördermöglichkeiten

Seminararbeit, 2014

22 Seiten, Note: 1,0

Lisa Pflister (Autor:in)

Leseprobe

Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Definition

3. Symptome - woran erkennt man eine Lese-Rechtschreibschwäche?
3.1 Lesen und Leseverständnis
3.2 Rechtschreiben

4. Diagnose und Förderung einer Lese-Rechtschreibschwäche

5. Ursachen

6. Lese-Rechtschreibschwierigkeiten im Fremdsprachenunterricht

7. Schluss

8. Literaturverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 22 Seiten

Details

Titel: Lernschwierigkeiten. Das Problem der Lese- Rechtschreibschwäche in der Schule und im Fremdsprachenunterricht
Untertitel: Diagnostik, Ursachen und Fördermöglichkeiten
Hochschule: Technische Universität Dresden
Veranstaltung: Seminar "Lernschwierigkeiten"
Note: 1,0
Autor: Lisa Pflister (Autor:in)
Jahr: 2014
Seiten: 22
Katalognummer: V283646
ISBN (eBook): 9783656833116
ISBN (Buch): 9783656833123
Dateigröße: 439 KB
Sprache: Deutsch
Schlagworte: Lernschwierigkeiten, Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten, Fremdsprachenunterricht, Lese-Rechtschreibschwäche

Arbeit zitieren: Lisa Pflister (Autor:in), 2014, Lernschwierigkeiten. Das Problem der Lese- Rechtschreibschwäche in der Schule und im Fremdsprachenunterricht, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/283646

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